Com muita força, a semiótica passou a fazer parte de maneira explícita da didática da matemática, a partir da metade da década de 1990 quando, dentre os primeiros, Raymond Duval evidenciou a necessidade de usá-Ia e as armadilhas que ela cria para a construção cognitiva dos objetos matemáticos. A partir de então, a semiótica passou a ser um dos temas de didática mais estudados pelos especialistas de todo o mundo, talvez mesmo o mais estudado. Dentre os estudos modernos da semiótica despertam um particular interesse aqueles realizados por Luis Radford. Este volume tem o objetivo de oferecer, a todos os professores, os primeiros elementos da disciplina e muitos exemplos de caráter didático concreto. A Finalidade, por um lado, é a de mostrar que a presença da semiótica é real, quotidiana e inevitável e, por outro, a de assinalar as armadilhas por ela criadas.
Peso: | 0,3 kg |
Número de páginas: | 184 |
Ano de edição: | 2015 |
ISBN 10: | 857861352x |
ISBN 13: | 9788578613525 |
Altura: | 23 |
Largura: | 16 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Matemática Financeira |
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