Découvrez la nouvelle méthode pour tout-petits avec Camille, Léon et leurs amis pour un apprentissage du français motivant et ludique ! Structure : Support pratique et ludique pour faciliter l´utilisation en classe (séances individuelles sur table et travail avec l´enseignant) Consignes et activités orales transcrites sur la page de gauche dédiée à l´enseignant Rubrique Du temps pour d´autres activités ? pour moduler le temps d´apprentissage Pictos récurrents pour faciliter la réalisation des activités et l´apprentissage de la langue 6 unités comprenant 3 leçons en doubles pages + 1 histoire suivie Des annexes Descriptif : ? Une approche ludique et structurée qui facilite la mémorisation à travers des comptines, des chansons, des rythmes, des mouvements, des histoires suivies proches de la vie quotidienne et du monde imaginaire des enfants. ? Une méthode modulable selon le volume horaire souhaité , grâce à une rubrique « Du temps pour d´autres activités? » et des fiches supplémentaires dans le fichier ressources. ? Une mise en scène avec des personnages attachants dans un graphisme captivant . ? Une variété d’activités de compréhension et de production orales associées à des activités de mime, de jeu de doigts, de ronde… ? Une méthode facile à utiliser et testée auprès d’élèves et d’enseignants dans divers pays du monde qui prend en compte les intelligences multiples dans une démarche parfaitement adaptée aux tout-petits. ? Un support pratique et ludique pour facili
Peso: | 0,275 kg |
Número de páginas: | 64 |
Ano de edição: | 2018 |
ISBN 10: | 2016252820 |
ISBN 13: | 9782016252826 |
Altura: | 21 |
Largura: | 28 |
Edição: | 1 |
Carga Horaria : | 60 horas |
Faixa Etária : | De 3 a 5 anos |
Idioma : | Francês |
Método de ensino : | Ensino orientado pelo professor |
Nível (CEFR) - Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas : | A1 (Ensino INICIAL) |
Tipo de ensino : | FLE - Francês como Língua Estrangeira ou 2ª Língua |
Tipo de produto : | Livro |
Volumes - Série & Curso : | 2 Volumes de produtos |
Assuntos : | Educação Infantil |
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