O livro Como começa um museu? Práticas educativas e re?exos da interação entre museu e público apresenta um conjunto de proposições e práticas sociais, colaborativas e educativas analisadas a partir de um estudo de campo realizado em 2019 no Museu do Amanhã, localizado no Centro do Rio de Janeiro, e como essas proposições são intensi?cadas e transformadas a partir da relação com diferentes públicos. Um dos questionamentos que provocam esta escrita é como o museu começa a existir a partir das relações que se cruzam entre o visitante e a experiência educativa em um espaço museal. As concepções do público sobre esses espaços acontecem de formas distintas: com a descrição e análise dessas ações, esta leitura convida a perceber algumas das instâncias capazes de interferir no que é estabelecido durante essa interação e o que concebe o imaginário individual a partir do experienciar educativo-museal, bem como o re?exos em proposições do museu advindas da percepção educativa junto à participação do público em suas ações.
Peso: | 0,19 kg |
Número de páginas: | 139 |
Ano de edição: | 2022 |
ISBN 10: | 6525031060 |
ISBN 13: | 9786525031064 |
Altura: | 21 |
Largura: | 15 |
Comprimento: | 2 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Literatura |
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