Sinopse

Esta coletânea, intitulada Caminhos para a Educação Linguística, reúne textos que estimulam a reflexão sobre o desenvolvimento do ensino de línguas no Brasil, um tema fundamental e inesgotável. Os capítulos desta obra, portanto, envolvem as seguintes temáticas: orientações curriculares para o ensino médio e formação do professor de língua materna, análise crítica das escolhas epistemológicas docentes, análise linguística no ensino de português, abordagem produtiva do ensino de gramática, ensino de gramática em perspectiva cognitivo-funcional, princípios da gramática de construções aplicados ao ensino, gramática e atitudes linguísticas, leitura e cultura, construção da identidade docente e mediação e tecnologias digitais na formação docente.

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