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The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989) a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the next decade.While Designing Tasks undoubtedly underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters.
| Peso: | 0,395 kg |
| Número de páginas: | 238 |
| Ano de edição: | 2004 |
| ISBN 10: | 0521549477 |
| ISBN 13: | 9780521549479 |
| Altura: | 23 |
| Largura: | 15 |
| Comprimento: | 2 |
| Edição: | 1 |
| Faixa etária inicial : | Adultos +21 anos |
| Idioma : | Inglês Britânico |
| Método de ensino : | Estudo orientado e/ou individual |
| Nível de ensino inicial : | Avançado |
| Tipo de produto : | Livro |
| Assuntos : | Livro Para Professor |
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