Sinopse

Visto como elemento de encontro da cultura corporal do movimento, o currículo da Educação Física escolar deve privilegiar a construção de identidades e a valorização da convivência com as diferenças. Considerando a importância de se discutir o tematanto no âmbito da educação básica quanto no da formação docente, esta obra reúne 13 artigos que abrangem as áreas da Educação e da Educação Física. Entre os temas abordados, estão a prática pedagógica da Educação Física e as diretrizes curriculares para essa disciplina, além de temáticas em perspectiva transversal. Com isso, os autores da presente obra pretendem contribuir para a ampliação do diálogo acerca dos saberes, da prática pedagógica e da formação em Educação Física.

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